來(lái)源：隨州市企業(yè)管理咨詢培訓(xùn)中心  更新時(shí)間：2025-03-20 03:15:04

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　　另一方面許多傳統(tǒng)行業(yè)都在面臨新興科技行業(yè)的顛覆，斯坦人們?cè)谒伎迹核固辜偃邕@個(gè)行業(yè)衰落或者企業(yè)倒閉了，我還可以去哪兒?我的價(jià)值如何獲得提升?　　年輕化與裁員潮：中年專業(yè)人士離開(kāi)組織成為自由人或成為趨勢(shì)　　另一方面我們看到，當(dāng)前許多企業(yè)與行業(yè)尤其是科技互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的員工普遍是趨向年輕化，百度平均年齡大致是27歲，阿里與騰訊平均年齡28左右，我們不禁要思考，未來(lái)那些上了年紀(jì)但是依然不是在公司中高層管理層或者企業(yè)骨干專家一列的人才，未來(lái)很可能會(huì)陷入一種留或者不留的兩難困境。

學(xué)創(chuàng)IBM建立的“開(kāi)放人才市場(chǎng)”就是一個(gè)典型案例。一個(gè)在某一個(gè)領(lǐng)域具備“專業(yè)主義”價(jià)值的人可以成為一個(gè)認(rèn)知盈余者分享者，導(dǎo)課出售自己關(guān)于某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知，導(dǎo)課集聚一定的粉絲，獲得一定的群體話語(yǔ)權(quán)，就有可能收獲其應(yīng)得的利潤(rùn)與回報(bào)。

互聯(lián)網(wǎng)連接效應(yīng)：斯坦以自身的能力擁抱這種更自由的職業(yè)模式有更好的反脆弱性而在過(guò)去傳統(tǒng)時(shí)代里，斯坦人必須依附于一個(gè)特定的機(jī)構(gòu)或者組織之中才能生存，因?yàn)榻M織和機(jī)構(gòu)就是資源配置的方法，但由于信息不對(duì)稱人才與企業(yè)需求匹配難以達(dá)到更高效的狀態(tài)，導(dǎo)致龐大的資源剩余和龐大的需求無(wú)法得到滿足，因此導(dǎo)致合適的資源的與人才的各自流失浪費(fèi)。它更多需要依賴個(gè)人在于獨(dú)特領(lǐng)域的核心能力與資源來(lái)構(gòu)建商業(yè)模式，學(xué)創(chuàng)這個(gè)能力決定了它是一個(gè)有門檻的市場(chǎng)。document.writeln('關(guān)注創(chuàng)業(yè)、導(dǎo)課電商、站長(zhǎng)，掃描A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)微信二維碼，定期抽大獎(jiǎng)。

短期化與階段性的意思是，斯坦比如說(shuō)一個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司在創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)階段，斯坦需要大量各方面的人才來(lái)快速推進(jìn)占有市場(chǎng)份額以及獲取高額融資，等到發(fā)展到足夠大的體量，而市場(chǎng)完全成熟穩(wěn)定下來(lái)之后，既有的大量人力崗位會(huì)逐步產(chǎn)生冗余，因此需要開(kāi)始淘汰。用《反脆弱》一書的觀點(diǎn)來(lái)看：學(xué)創(chuàng)“有些事情能從沖擊中受益,當(dāng)暴露在波動(dòng)性、學(xué)創(chuàng)隨機(jī)性、混亂和壓力、風(fēng)險(xiǎn)和不確定性下時(shí),它們反而能茁壯成長(zhǎng)和壯大”。

也就是說(shuō)，導(dǎo)課各個(gè)領(lǐng)域被一個(gè)群體壟斷的業(yè)務(wù)，導(dǎo)課在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，將被許多個(gè)體依賴輸出各自的專業(yè)內(nèi)容與技能并占有龐大的粉絲、形成獨(dú)特話語(yǔ)權(quán)繼而顛覆這些傳統(tǒng)組織，這個(gè)世界的許多領(lǐng)域?qū)⒉辉儆稍緜鹘y(tǒng)的群體人壟斷或者控制。

這樣一來(lái)，斯坦未來(lái)可能驅(qū)使企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的更加彈性化，斯坦突破地域、行業(yè)或者專業(yè)等因素的限制，更加靈活的獲取所取的專業(yè)人才，因?yàn)楦鄬I(yè)性的外腦智慧可以幫助企業(yè)獲取更多的優(yōu)質(zhì)資源甚至突破某個(gè)固有瓶頸與短板。在這點(diǎn)上，學(xué)創(chuàng)我和泰哥是不一樣的，如果泰哥來(lái)做新東方，可能做一年新東方就沒(méi)有了(笑)。

你的能力和整個(gè)世界的大勢(shì)是否匹配，導(dǎo)課決定這個(gè)事情是做大還是要做小。我人很溫和，斯坦但新東方很多打法，外邊人都沒(méi)有預(yù)料到，這就是出奇。

我主要講三條：學(xué)創(chuàng)首先，CEO過(guò)去時(shí)。騰訊能活下來(lái)的一個(gè)重要原因，導(dǎo)課就是一把手在整個(gè)過(guò)程中間一直給團(tuán)隊(duì)一種感覺(jué)，即我們的團(tuán)隊(duì)是有前途的。